关于幼儿园的安全常识教案
我们的生活中存在很多安全隐患,需要我们加以注意。小朋友尤其需要注意这些安全隐患。我们必须让孩子们知晓最基本的安全常识,要让他们自己明白怎样避开危险。
幼儿园安全常识教案:《安全过马路》
活动目标:
让幼儿知晓一些基础的交通安全方面的知识,明白红灯停下、绿灯前行这样的道理。
知道过马路时要注重自身的安全,要让幼儿明白不走斑马线存在的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
活动准备:
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程:
1、手指游戏,稳定幼儿情绪。
“小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”
2、谈话,引入主题。
“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”
(幼儿讨论)
3、出示图片,提高幼儿兴趣。
我们中三班的小朋友特别乖呢。叔叔问你们,看看一些图片好不好呀?你们想不想看呢?小朋友们把小眼睛闭上哦,然后叔叔把小图片请出来啦,数到 3、2、1 之后,就可以睁开小眼睛啦。
这是什么呢?小朋友们是否见过?小朋友们跟爸爸妈妈上街时有没有见到过?(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯
中三班的小朋友很厉害。叔叔要告诉小朋友们,这是红绿灯。小朋友们和爸爸妈妈上街的时候可以留意一下,马路上的十字路口就有红绿灯啦。
5、引导幼儿讨论
我们中三班的小朋友很聪明呢。那么,你们知道应该怎样去看红绿灯吗?(幼儿讨论)
6、讲解怎样安全过马路
小朋友问街上车多不多,危不危险。所以小朋友们必须要知道怎样看红绿灯。那么小朋友们要张开小嘴巴跟着叔叔学,好不好?
绿灯的时候可以前行(出示图片绿灯)。(反复教幼儿三遍)
7、引导幼儿认识斑马线
小朋友们瞧,这是什么呀?你们之前见过吗?(就像介绍红绿灯时那样)
“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线”
8、引导幼儿学习儿歌
今天中三班的小朋友表现得非常棒。叔叔来给你们唱一首儿歌好不好呀?每个小朋友都要把小嘴巴张开,跟着叔叔一起读哦。叔叔先来示范一下,然后看看哪个小朋友的“声音”最好听呢。等一会儿我们就给那个小朋友送小星星哦。
引导幼儿读儿歌,先读第一遍;接着鼓励幼儿读第二遍;然后表扬幼儿读得棒,以提起幼儿的兴趣;最后读第三遍,进行延伸。
“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”
坐公车时要先下车再上车,上街时要拉住爸爸妈妈的手,不能去攀爬街上的护栏等。
11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。
幼儿园安全常识教案:安全小常识
活动目标:
了解与自身生活相关的交通安全方面的常识,培养幼儿具备遵守交通规则的意识。
2、增强暑期安全意识,预防溺水事件、食物中毒发生。
活动准备:
交通标志、防溺水、发霉食物的一些图片
活动过程
一谈话导入。
(2)师:让我们一起来瞧瞧马路上的情况吧?(引导幼儿观看图片,图片中在十字路口,汽车和自行车往来穿梭,有一个小朋友不看红绿灯,也不走斑马线就横穿马路,险些被汽车撞到。)教师提问:你们刚才看到了什么呢?这个小朋友这样做对不对呀?为什么呢?(通过展示红绿灯、斑马线图片来教育幼儿掌握交通常识。)儿歌内容为:小朋友过马路的时候,一定要看红绿灯哦。红灯要停下,绿灯可以走,看见黄灯就停一停。教师温馨提示:斑马线是人行横道,小朋友在过马路时一定要走斑马线,可不能乱走哦。
小朋友,过马路的时候要注意看红绿灯哦。过马路的时候还要走斑马线呢。只有这样做,才能安全地回家。
防溺水:教师询问小朋友现在的季节,小朋友回答是夏季,天气渐渐变热。教师接着问小朋友热了该怎么办,然而今年有好几个小朋友因热悄悄去河里、池塘里洗澡。教师询问小朋友想知道这些去洗澡的小朋友发生了什么事吗,然后告诉小朋友以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
5. 平时要加强对溺水安全知识的学习和了解。
教育幼儿暑假时禁止到江河、池塘、没有盖子的水井边等地方去戏水和游泳。幼儿不能自己一个人或者和同伴一起到池塘边进行钓鱼、游泳以及玩水的活动。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
我们是幼儿园的小朋友,有很多小朋友都不会游泳。如果发现有幼儿不小心掉进江河里,我们不能自己下水去营救,要大声呼唤成年人来帮忙;如果幼儿掉进水库里,我们不能自己下水去营救,要大声呼唤成年人来帮忙;如果幼儿掉进池塘里,我们不能自己下水去营救,要大声呼唤成年人来帮忙;如果幼儿掉进水井里,我们不能自己下水去营救,要大声呼唤成年人来帮忙,或者拨打“110”。
教师进行小结:人的生命仅有一次。我们应当保护自己。不可以独自前往河边、海边、井边玩耍,一定要有大人陪同。倘若遇到危险的事情,就要大声呼喊求救!
二、生活中的食品安全。
1、我们在饮食过程中,应该注意哪些问题呢?
2、鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
3、播放相关图片让幼儿一一说说自己的'想法。
教师进行小结:其一,我们应当留意不去食用过期以及腐烂的食品;其二,有毒的药物需要放置在安全的地方;其三,不能食用经过反复油炸的食品。
四、我知道的安全小常识。
我们在暑假里除了要注意食品方面的安全,在日常生活中,在很多地方也需要注意安全。你知道哪些安全的小常识呢?
2、引导幼儿大胆说说自己知道的安全小常识。
老师进行小结:当遇到危险的时候,我们需要保持镇定。同时,要学会自我救助,对自己进行保护。并且要想尽各种办法,持续地向外界求救,例如拨打 119 火警电话、110 报警电话、120 急救电话、122 交通事故报警电话等。
六、珍爱生命,安全第一。
生命是美好的,生活是多姿多彩的。要拥有这一切,前提是安全。因此,我们一定要增强安全意识,努力提升自我防范能力,做到“珍爱生命,安全第一”。
2、教师小结:
生命仅有一次。幸福快乐掌握在你手中。希望小朋友们能通过这堂安全教育课。学会珍惜生命。养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
七、结束活动
幼儿园安全常识教案,我们的生活中有很多的安全隐患需要我们注意,尤其是小朋友,更加需要注意,我们一定要让孩子们知道最基本的安全常识,要让孩子们自己知道怎样避开危险。
幼儿园安全常识教案:《出游安全》
活动目标:
1、让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。
2、培养幼儿的安全意识及自我保护能力。
核心要素:游玩时 应注意 跟爸妈 不远离
陌生地 不乱去 为安全 要牢记
活动准备:兔子头饰
提前组织幼儿排练情景剧
基本过程:
(一)导入活动:
今天,我把兔妈妈和她的孩子(小灰、小白)请来了。她们将要给小朋友们表演节目,希望大家一定要仔细观看。
2、邀请一位老师和小朋友一起表演。
(二)关键步骤:
1、情境表演:
兔妈妈带着两只小兔前往森林采蘑菇。妈妈叮嘱孩子们必须待在自己身旁,不能独自前往危险的地方。小灰兔在妈妈身旁认真地采着蘑菇,而小白兔悄悄地离开了。它一门心思只去捉蝴蝶,最终迷失了方向。兔妈妈找了很长时间才找到它,小白兔流着眼泪对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我绝对不再离开妈妈了。”
2、讨论:
(1) 两只小兔谁做得对?
(2) 我们和父母出游时应注意什么?应该怎样做?
活动延伸:
1、可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。
例如:游戏《老猫睡觉醒不了》
幼儿在猫妈妈身旁念儿歌:“老猫处于睡觉状态,怎么也醒不过来。小猫悄悄地往外看,原因是小猫喜爱游戏,就悄悄地走到外面去了。”小猫说完这些话后,缓缓地离开妈妈。猫妈妈呼喊小猫,小猫迅速地回到猫妈妈身边。
带领幼儿进行出游活动。在出游之前,要对幼儿开展安全教育工作,这样能进一步培育幼儿的安全意识,还能提升幼儿的自我保护能力。
家园互动:
1、家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。
2、出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的'地方。
注意事项:
外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。
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