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一. 小升初两大转变
第一，进入初中，首先面临的是学习内容的变化。
在小学，学习科目少，学习任务不太重。
进入中学，课程增多，学习任务加重。
语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物这几门学科，一下子增加了不少。它们的难度变大了，学科内容中普通常识性的部分越来越少，而反映客观事物的规律性以及知识的严密性、逻辑性却越来越强。所以，刚进入中学的学生，既对这些变化感到新鲜，又觉得不太适应。
第二，是学习方法的变化。
随着学科变得多样且更加深刻，中学生相较于小学生，被要求更具备自觉性、独立性以及主动性。
中学的任课老师数量较多，每位老师所教授的学生数量也较多。一会儿要上一门课，一会儿又要换一位老师来授课。并且，各个老师在教学方法上存在差异，各不相同。
他们无法采取类似打篮球时“人盯人”的那种方式。中学老师较为注重启发学生具备获取知识的能力，并且着重强调“预习”“听课”“复习”“作业”“总结”这五个环节。
孩子读小学时，家长下班回家后首先会问孩子作业是否做好了。倘若孩子回答“做好了”，家长便会感到放心。然而，这种仅仅在课后完成作业的学习方式，无法满足中学学习的需求。
二、分班考试的价值
1、对于学校
通过分班考试，能够对学生的学习成绩、学习能力以及综合水平进行摸底测定。接着，依据测定结果分出重点班和普通班等不同层次的班级，从而实现分层次教学。
2、对于老师
分班考试会影响老师对孩子的定位，直接影响老师对孩子的判断。
3、对于学生
一方面，分班考试对于学生能否进入实验班有着重要的作用。实验班聚集了学校最为优秀的学生，这样的环境营造出了良好的学习氛围，使得学生能够在其中一起竞争，并且一起取得进步。
一方面能够给新的初中老师留下良好的印象，通过考试展现出自身最为优秀的一面，进而增强自己日后学习的自信心。
初中学习与之前不同，分班考试很重要。身为家长，您应该在这个暑假里，思考如何帮助孩子进行良好的规划。
闽师堂——暑假衔接班
15节*1.5小时
衔接知识无盲区
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《小升初两大转变：如何帮助孩子顺利适应初中学习生活》能对你有所帮助！
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