课程设计能培养学生综合运用所学知识，能让学生发现问题、提出问题、分析问题和解决实际问题，还能锻炼学生的实践能力，它是重要环节。同时，它也是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着工程技术发展得越来越快，工程造价已成为当今建筑工程领域最为重要的管理环节，在工程管理中可以说处处都有它的身影。
此次工程造价课程设计让我至今感慨良多。从选题到定稿，从理论到实践，在整整两星期的时间里，可谓是苦多甜少。然而，这期间能学到很多东西，既能巩固以前所学的知识，又能学到书本上没有的知识。这次课程设计让我懂得了一个重要的道理，那就是理论与实际相结合很重要。仅仅有理论知识是远远不够的，必须把所学的理论知识与实践结合起来，从理论中得出结论，这样才能真正为社会服务，进而提高自己的实际动手能力和独立思考能力。在设计过程中遇到问题，那可以说是困难很多。因为这毕竟是第一次做，所以难免会遇到各种各样的问题。同时，在设计过程中还发现了自己的不足之处，比如对以前所学知识的理解不够深刻，掌握不够牢固，像对定额原理的分析、对工料分析的把握以及对工程量清单的编制能力等方面。
这次课程设计顺利完成了。在设计过程中遇到了诸多问题，最终在苏慧老师的辛勤指导下，问题得以解决。并且，从苏慧老师身上，我学到了很多实用的知识，在此我表达感谢！同时，我也对给予过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示衷心的感谢！
课程设计让我有诸多心得体会。我做了两周的课程设计，其中既有关于工程造价方面的，也有关于人与人之间关系方面的。我们班大概有四五十个人，幸运的是大家都挺忙，所以在一起讨论的时间不多。不过幸运的是，我得到了很多同学的帮助。我想如果没有他们，我或许都已经要放弃了。因为我对造价本身并不是十分熟悉，所学的那些东西，感觉就像是它们是它们，而我是我一样，理论根本无法与实际联系起来。通过这次系统学习，我运用所学知识编制了建筑工程概预算书。我能够准确计算建筑工程造价，尤其擅长工料分析和工程量清单的分析。我熟悉一般工业与民用建筑中工程造价的计算方法和步骤，掌握每一分部工程量的计算方法，也掌握工程量的计算步骤、方法和计算技巧，从而巩固了理论知识。要求学生全面掌握工程量计算方法、定额套用、工料分析、材差计算、工程量清单计算以及工程总造价计算。这种进步仅通过实践能够获得，并且只有在相互帮助的情况下，才能够取得更大更好的进步。
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希望本篇文章《工程造价课程设计：理论与实践相结合，提升学生综合能力》能对你有所帮助！
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本文概览：课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着工程技术发展的日新日异...