《2017 年夏季高考山东卷考试说明》终于露面了，大家等得很急切。从表面上看，变化不是很大。经过仔细的研究和推敲，有以下一些猜想，仅供大家参考。
一、语言知识及运用
1.前3个小题的命制，依然采取语境式
2016 年的“说明”采用了 2015 年的山东卷试题。2017 年的“说明”没有进行更换。这里包含着几个意思呢？
考查依旧采用语境式。命题人会挑选一篇饱含自然与人文情怀的文章，将“文化遗产”作为重点，精心加以雕琢，明确考点（即那些可供考查的字、词、句），以此作为前几个小题的语境。
不会依据 2016 年的实际考点来命题。2016 年对读音、字形、双音节近义词、标点进行了考查。2015 年对字形、近义词（包括单音节、双音节、三音节）、语句衔接进行了考查。那么，问题产生了，你察觉到了什么？
对联和诗句是否会作为“文化常识、文学常识”自然地加入到前三小题的考查团队中呢？如果加入了，它们的位置应该摆放在哪里呢？命题人应该怎样命题，才能使难度适中呢？考生在答题时，既不会觉得费劲，也不会觉得容易呢？
2.成语
2017 年的说明将一直以来成语考查“四选一”的示例予以删除。同时更新了语境式考的示例，其中包含 3 个成语和 1 个双音节词语。并且增添了唯一 1 个“六选三”的纯成语试题示例。
（2）可以确定的是，依然考查成语并以选择题的形式考查。
成语是否会被融入前几个小题的语境内进行考查呢？通常情况下是不会的，因为如果这样做，供语境使用的语料承载量就会过大，难以驾驭。不过，语料并非没有命制成语题的空间，关键在于选文的信息量、文化含量以及命题人对成语的认识和定位。
成语会在一段语境中进行考查吗？还是会加大比重考查五选二或六选三呢？从命题的难易度方面来讲，前者的难度要大一些，因为语段内容比较单一，并且语段所承载的成语量过大；而后者相对来说比较容易，还能够充分展示社会生活的各个方面（选材）。从应试的角度来看，前者成语出现得过于密集，但是词语（至少 3 个成语）却比较少；后者语句比较多，做题所花费的时间也较多，需要的时间是以前的 1.5 倍。在各有优劣的情况下，保持原来的队形是一种理智的做法，尽管已经删除了原来的示例。
一些具有感情色彩、适用对象、固定搭配、望文生义等特点的成语应当被重视。
3.语用题
这里指的是第五大题的16、17、18三个小题。
语用的 6 个要求，即简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动，多多少少都会被考查。
a.简明和标点，在一定语境中的考查，应该是个成功的案例。
连贯这一考点包含的内容很多，比如要填写 4 个关联词语，要根据语境补写两个句子，还有语句的排序，甚至要调整句式以及进行语境式仿写。所以，应该对它给予一定的重视。
得体这一素养，在目前广大中学生的现实生活中是比较欠缺的。从立德树人的角度来命制得体试题，这种需求在现实中也是非常迫切的。
准确、鲜明、生动属于广义修辞，它与语段改写以及坊间所谓的图文转换试题联系紧密，也应该被重视。
需要说明的是，“考试说明”把示例式仿写这类试题示例删除了。
4.其他相关小题，会保持与往年一样的命题形式。
二、阅读与鉴赏
继续对论述类文本进行考查。通常不会只是机械地去对应考点“概念”“语句”“内容”。考虑到文本的实际情况，综合考查的可能性是比较大的。应该重视突出论述类文本“论据”和“论点”关系的试题。
文学类文本的考查，会从小说和散文中挑选其中一种。戏剧通常不会被包含在内。因为山东卷已经连续两年考查了“散文”，而全国卷近些年一直考查小说，所以民间普遍看好“小说”。这有一定的道理。当然，也不能排除考试院故意违背这种趋势，防止被准确猜测的可能性。小说需要关注人物形象特点，关注人物刻画艺术，关注情节和环境的作用，关注作品主旨和倾向，理应包括某某段落的用意以及语句的含意等，比如标题、首尾段这类“透明”的设题点。
实用类文本中，首先要推荐传记。因为它属于“传记文学”，所以考查传记是有一定档次的，考查的可能性也比较大。像全国卷，近年来都在考查传记。传记主要考查的内容有人物事件、形象特点、选材、文本语言、作品的内蕴和启发，以及常考的语料的作用。仔细想想，新闻的考查内容也就是这些，小说也是同样的情况。
鉴于这些情况，可以进行综合考虑。要关注含有“人物”的文章，关注人物的特点，关注人物的形象，关注人物的语言，关注人物的精神风貌，关注人物的典型化，关注事件，关注作品语言，关注作品的艺术蕴含，关注作品的价值导向。
山东卷对文言文试题的选材一直在发生变化，各种题材都有所涉及。而全国卷近年的命题选材一直是人物传记，并且篇幅不长。在最后一年，山东卷是会向全国卷靠拢呢，还是会保持原来的风格呢？靠拢是有这种可能性的。
诗歌选材倾向于贴近写景抒情类的文本。主要有形象方面（包括景、物、人）、语言方面（涉及炼字、修辞、风格）、表达技巧方面、思想情感方面（包含思乡怀人、咏史怀古、边塞征战、羁旅行役、闺怨、送别、借景抒情、托物言志等）以及观点态度方面（包括评论、比较）这五个点。当然，是一首五律的可能性相对较大，而要是一首两阕的词作，或者是一篇元曲，就不太好说了。
三、作文
1.考试说明上依然说“所有的考试题型都在考试范围中”。
山东卷曾考查过命题作文、话题作文以及材料作文。近些年来，全国都纷纷考查材料作文。不过，其中有的材料是真正的材料，而有的材料类似话题，还有的材料类似任务。因此，就出现了“话题式材料”“任务驱动型作文”等各种各样的名称。
山东卷究竟会选择比较平稳的话题式材料呢，还是会选择任务驱动型作文呢？山东人向来以厚道著称，做事持重，维护稳定总是被放在首位的，而革新不必体现在那高达 60 分的作文上呀。
至于选择作文材料，是选择格言、故事、时事、漫画、大为删削的蕴含哲理的文段中的哪一种呢？保持常态或许比较符合我们的思路。常态就是要千挑万选一篇好的文章，然后择取其重要语料，将其编制为高考作文材料。不过，格言、故事、漫画等题材也不是完全没有可能。
当然，从简单的角度看问题，作文所涉及的问题，仅仅是“内”与“外”这两个字。一方面是自我世界，也就是认识自我；另一方面是外部世界，即认识他人、社会、自然、宇宙。同时还有二者之间的关系。写作主要涉及“真”和“巧”两个方面。“真”包含真人、真事、真情、真理、真话；“巧”则体现在自然、合情、合理的基础上，具备方法（行文方面）、手段（组织与结构方面）、眼光（从不利者角度思考，从“大多数”角度反思）以及深度（思辨及思辨后的拓展延伸）。
2017 年的考试说明被综观，其中存在一些小小的倾向，希望这是一种善意的引导。
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